Storytelling and Improvisation as Anti-Racist Pedagogies
Challenging White Supremacy in Elementary Education
Omschrijving
This book theorizes and describes the concept of transformative critical whiteness pedagogies that are rooted in theories and practices of improvisation
Ik heb een vraag over het boek: ‘Storytelling and Improvisation as Anti-Racist Pedagogies - Tanner, Samuel Jaye, Miller, Erin T.’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
